Foto InternetEl curso escolar 2016-2017 toca a las puertas y San Antonio de los Baños como el resto del país, ultima los detalles. La preparación del personal docente resulta el eje central junto a la prevención y el trabajo educativo como base. Todo ello a partir de este cinco de septiembre ocupará a la escuela, la familia y la sociedad en general. A propósito Yanet Pérez Rodríguez, metodóloga Integral de la Enseñanza Primaria atiende la asignatura de Lengua Española y nos ofrece detalles sobre el tema.
Desde las primeras edades en Cuba se prioriza la atención a la lengua materna ¿Cómo se articulará el trabajo en el presente curso?
Para el curso 2016-2017 la enseñanza mantiene el reto de cumplir el programa director de la lengua materna, con prioridad no sólo en el área de Humanidades sino en el resto del currículum. En las jornadas previas a la preparación del curso y en las que están por venir están bien definidos los objetivos, la asignatura lengua materna desarrolla habilidades para la comprensión, ellas son imprescindibles para el aprendizaje del resto de las asignaturas. Tal es el caso de describir, valorar, argumentar, exposición de criterios personales, desarrollo de habilidades de expresión oral.
¿Qué relación guarda el trabajo integral de las asignaturas en la enseñanza primaria?
Desde el programa director de la lengua materna se concibe la interdisciplinariedad, incluso el maestro de la asignatura es el mismo maestro de todas las de Humanidades, de ahí, la importancia que reviste la preparación metodológica en función de la calidad del aprendizaje. Es necesario trabajar la integralidad, pensemos, incluso en el sistema de evaluación pues la variante de prueba final en cuarto grado el alumno tiene que demostrar los conocimientos a través de la fundamentación, la valoración y por tanto las habilidades de la expresión oral. Hablamos de asignaturas como El Mundo en que vivimos, Geografía e Historia de Cuba en las que los estudiantes desarrollan temas mediante trabajos investigativos.
La escuela está concebida como el centro multiplicador de cultura ¿en este curso qué papel juega la familia?
La escuela incide en el entorno resulta imprescindible el apoyo de la familia, por ello el trabajo de cada consejo de dirección inicia desde el propio 5 de septiembre la preparación de los temas de las escuelas sobre Educación familiar acerca de la institución educativa, necesidades de los niños en los grupos y la familia. Este trabajo se suma al carácter integral de la Educación y la relación con el Consejo de Escuela para interactuar con la comunidad, el papel de las organizaciones como la Unión de Jóvenes Comunistas, la Federación de Mujeres Cubanas y el protagonismo del delegado del Poder Popular quienes deberán insertarse pues la familia se verá reflejada en cada una de las actividades en el barrio y la escuela contribuye a la formación de valores de la sociedad en su conjunto.