CALIDAD DE LA EDUCACIÓN. FOTO: INTERNET
Los Consejos de Dirección constituyen la piedra angular de todo centro laboral. Específicamente, en la conducción del proceso docente educativo, los directivos de los centros académicos resultan primordiales, sin restar los méritos bien ganados de los profesores. El trabajo directivo supone en mi opinión, que existan especialistas profesionales dedicados a realizarlo óptimamente, pues de ese liderazgo, de esa guía certera depende el futuro de la sociedad cubana.
La capacidad de dirección no surge de por sí, se elabora por medio de un trabajo largo y minucioso, derivado de la experiencia y la práctica. Tengo el criterio de que no todos podemos llegar a ser directivos, debe existir ante todo una vocación, la madera de líder y el amor hacia la esfera en la cual se dirige. Además opino que los Consejos de Dirección impulsan el proceso docente educativo en San Antonio de los Baños, pues aseguran la instrucción, la adquisición de cultura de los educandos y ejercen influencias valiosas en estudiantes y maestros.
Constituye una forma colectiva de ejercer el control de las instituciones escolares, así que es un órgano que debe emplear de manera eficiente la energía positiva de todos los miembros que lo integran. Es por ello conveniente que los directivos tengan un ciclo de preparación, pues tienen a su cargo el papel de todas las actividades escolares, sea cual sea el nivel de enseñanza. En cada escuela debe respetarse la celebración de las reuniones del Consejo en la fecha prevista, analizarse los problemas del sector, tanto en lo referente a la calidad del proceso docente-educativo como a las dificultades de los alumnos.
Tiene como propósito velar por la disciplina laboral, la superación del personal docente y no docente, así como dar prioridad a la utilización de la base material de estudio y los medios de enseñanza. De manera general, considero que dirigir adecuadamente un centro de enseñanza será la base para el éxito de todo proceso docente-educativo.
