El trabajo con la lengua materna desde las primeras edades

Niños escribiendoNiños escribiendo San Antonio de los Baños, Artemisa, Cuba- A favor del desarrollo de la lengua materna, el Departamento de la Educación pre-escolar en el territorio realizó la gala de premiaciones del concurso Creación Literaria en el mundo infantil.

El colectivo de maestros ariguanabenses, de esta enseñanza, en cada centro educacional respondió a la convocatoria provincial junto al equipo metodológico de la Dirección Municipal con el objetivo de promover experiencias relacionadas con la importancia del trabajo de la lengua materna en la primera infancia  a través de la creación literaria. Participaron 14 docentes, con más de 20 creaciones en los géneros cuento y poesía. La escuela primaria Amado Fonseca se destacó por la mayor cantidad de participantes y la calidad  de los trabajos.   

 Resultaron relevantes en cuento: En la charca del Güije de Juana Maritza Díaz Gómez y El perrito que quería cantar de Odalys Arzuaga Rodríguez. En cuento además  resultaron 5 trabajos destacados:

- La carreta de Jaquelín Roig Fernández
-Un cofre de palabras mágicas de Olga Lidia Villareal  Díaz
-Linda Mariposita de Maribel Rodríguez Sánchez
- La fiesta de las confituras de Juana Maritza Díaz Gómez
- Amigos de Idania Rodríguez González

En poesía se otorgó la categoría de relevante a Mi amiga gotica de Dunia Maqueira Rodríguez, además la obra El mono tilingo de Juana Maritza Díaz fue destacada y mención especial a la obra Rimas, Cuentos, Poesías de Mayelín Alfonso y Yanelis Conill Aguiar  

La jornada incluyó la conferencia Creación Literaria en el mundo infantil, de Dennis Mendoza Peinado, presidente municipal de la lengua materna y metodólogo de la Dirección Municipal de Educación. El programa incluyó la intervención de escritores del territorio a partir de los temas tratados en sus obras y que responden a los intereses del mundo de los infantes, las publicaciones destacaron además las ilustraciones de las obras que permiten además el tratamiento de la lengua, de manera original y creativa, los recursos expresivos y el lenguaje en correspondencia con la primera infancia.

Destacaron la importancia de la lectura como modelo para el trabajo con los niños y niñas. Dos de las participantes demostraron la carga emocional que se trasmite al realizarla  e insisten en la importancia de la motivación previa.

El evento logró la incorporación de maestros, bibliotecarios, Jefes de ciclos y funcionarios a nivel de plantel y de municipio .La convocatoria está abierta para  el próximo encuentro, pretende incentivar la participación de profesores experimentados y la incorporación de los más jóvenes a favor de la calidad, con nivel creativo, en el tratamiento de la lengua materna desde las primeras edades.